Opinie Swsm (Śląska Wyższa Szkoła Medyczna) Katowice - 42 opinie - GoWork.pl

Swsm (Śląska Wyższa Szkoła Medyczna)

Profil oficjalny - płatna współpraca

Opinie(42)

Nasza misja

Kultura Organizacyjna

Jak wygląda rekrutacja

Social Media

Kontakt

Aktualne oferty pracy w pobliskich miastach

Opinie o firmach w pobliskich miastach

Wywiadu udzielił/aŚląska Wyższa Szkoła Medyczna

17.11.2023 13:54

Proszę przybliżyć specyfikę Państwa działalności dydaktycznej.

Śląska Wyższa Szkoła Medyczna to pierwsza niepubliczna specjalistyczna wyższa szkoła medyczna na Śląsku i jedna z nielicznych takich placówek w Polsce. Szkoła dysponuje odpowiednio wyposażonymi pracowniami, posiada także pomoce dydaktyczne niezbędne w procesie kształcenia przedmiotów ogólnych i specjalistycznych. Program nauczania, nie pomijając teorii, nastawiony jest na kształcenie praktyczne. Kadra uczelni to zespół specjalistów teoretyków i praktyków, reprezentujących takie dziedziny nauki jak: medycyna, chemia i biologia. To osoby znające bieżące uwarunkowania i potrzeby rynku usług kosmetologicznych i dietetycznych. Zespół wysoko wykwalifikowanej kadry naukowo-dydaktycznej stanowią, obok cenionych pracowników naukowych, nauczyciele akademiccy i praktycy, posiadający duże doświadczenie branżowe, zdobyte poza instytucjami szkolnictwa wyższego. Dzięki optymalnemu dopasowaniu programów nauczania do potrzeb pracodawców i rynku pracy, absolwenci posiadają wiedzę i umiejętności praktyczne, pozwalające z sukcesem realizować różnorodne ścieżki kariery zawodowej.

Jak udaje się utrzymać tak wysoki poziom kadry, która cieszy się uznaniem studentów?

Doświadczenie biznesowe przedstawicieli kadry uczelni, pozwala im dzielić się aktualną specjalistyczną wiedzą praktyczną, a przy tym kształtować postawy przedsiębiorcze wśród studentów. Warto podkreślić, że kadra uczelni to przede wszystkim pasjonaci i zdolni dydaktycy. Stały monitoring satysfakcji i opinii studenckich o każdym z przedstawicieli kadry, pozwala uczelni zatrudniać jedynie tych, którzy są cenieni przez słuchaczy. Dzięki temu wykładowcami prowadzącymi zajęcia są jedynie osoby, które odnoszą sukcesy dydaktyczne, chcące i potrafiące rozwijać potencjał naukowy studentów. Staranny dobór kadry gwarantuje profesjonalizm i efektywność nauczania, a także partnerską atmosferę i otwartość na potrzeby każdego ze słuchaczy uczelni. Dzięki doradczemu podejściu i dzieleniu się własnymi doświadczeniami zawodowymi, absolwenci Śląskiej Wyższej Szkoły Medycznej w Katowicach z łatwością odnajdują się na rynku pracy. W uczelni istnieje ciało kolegialne – Uczelniany Zespół ds. Jakości Kształcenia – dokonujący okresowej oceny programów, oraz dbający o dobór treści i metod nauczania. Studenci mają możliwość konsultacji z wykładowcami, poza zajęciami objętymi planem nauczania. Dobre wyniki w nauce nagradzane są natomiast stypendiami naukowymi.

Jak wyglądały początki działalności uczelni?

Powstanie SWSM jest wynikiem współpracy wybitnych specjalistów z dziedziny nauk medycznych, cieszących się krajową i międzynarodową sławą. Ten zespół, dostrzegając potrzebę elastycznego kształcenia w specjalnościach zawodów medycznych, postanowił wyjść naprzeciw oczekiwaniom polskiego i europejskiego rynku pracy. Pragnienie kształcenia - w nowoczesny sposób - doskonale przygotowanych teoretycznie i praktycznie absolwentów, stanowi podstawę obecnej misji Uczelni.

Co wyróżnia Państwa uczelnię na tle innych placówek obecnych na rynku?

Kilkuetapowy proces rekrutacji jest gwarancją wyboru najbardziej odpowiednich kandydatów. Nie chcemy zatrudniać pracowników bez odpowiednich predyspozycji, narażając ich tym samym na stres i wypalenie. To kwestia odpowiedzialności. Żaden kandydat chyba nie przepada za rozmowami kwalifikacyjnymi, które same w sobie są stresujące, przez co kandydaci rzadko bywają rozluźnieni, czasem są zamknięci, spięci i stanowią dla nas zagadkę. Aby ułatwić im rozwinięcie pełni swych możliwości, staramy się zachować swobodną, niezobowiązującą atmosferę. W przypadku stanowisk administracyjnych, pierwszym etapem jest zwykła rozmowa. Ma ona luźny, partnerski charakter, umożliwiający poznanie osobowości kandydata, a także przedstawienie mu specyfiki stanowiska. W zależności od tej specyfiki, często proponujemy rozwiązanie testu umożliwiającego nam zorientowanie się w predyspozycjach kandydata. W przypadku pozytywnej decyzji o zatrudnieniu, , proponujemy kandydatowi dni próbne, podczas których może on poznać zakres pracy, związane z nią zadania oraz ludzi, z którymi będzie współpracował. Dzięki temu nie tyle my poznajemy kandydata, co kandydat ma możliwość poznania nas. Dla nas niezwykle ważne jest to, żeby ludzie, którzy dołączają do naszego zespołu, czuli się w nim dobrze, a także by obowiązki zawodowe sprawiały im satysfakcję, dzięki czemu praca może stać się przyjemnością.

Jak wygląda proces wdrożenia nowego pracownika na Państwa uczelni?

Nowy pracownik przechodzi szkolenie wdrażające oraz jest zapoznawany z osobami z poszczególnych działów. W początkowym okresie zatrudnienia pracownikowi przydzielona zostaje doświadczona osoba - opiekun, mogący służyć radą i pomocą. Dbamy o to, aby proces adaptacji w nowym środowisku przebiegał - w miarę możliwości - bezstresowo i w przyjaznej atmosferze.

Jakie plany związane z zatrudnieniem macie Państwo w 2023 roku?

Zespół od lat jest stały, a rotacja pracowników niewielka, dlatego nie mamy sprecyzowanych planów dotyczących zatrudnienia.

W jaki sposób dbacie Państwo o rozwój pracowników?

Każdy człowiek posiada silne i słabe strony, a także - często ukryte - talenty. Staramy się więc odkryć je, zdiagnozować, i w miarę możliwości, dostosować specyfikę zadań do predyspozycji pracownika. Środowisko, w którym działamy, dynamicznie się zmienia, więc staramy się dbać o rozwój kompetencji zespołu tak, aby był gotowy na podjęcie nowych wyzwań.