{"id":16752,"date":"2020-06-18T14:16:39","date_gmt":"2020-06-18T12:16:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/?p=16752"},"modified":"2024-10-02T13:57:12","modified_gmt":"2024-10-02T11:57:12","slug":"growth-mindset","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/growth-mindset\/","title":{"rendered":"Growth mindset &#8211; rozwijanie nastawienia na rozw\u00f3j u pracownik\u00f3w"},"content":{"rendered":"<p>Osoby, kt\u00f3re wierz\u0105, \u017ce zdolno\u015bci mo\u017cna rozwija\u0107, osi\u0105gaj\u0105 wi\u0119cej ni\u017c osoby, kt\u00f3re \u017cywi\u0105 przekonanie o niezmienno\u015bci talent\u00f3w. Podobne zjawisko zachodzi w przypadku organizacji. Podpowiadamy, czym si\u0119 kierowa\u0107 w rozwijaniu u pracownik\u00f3w <strong>growth mindsetu<\/strong>, czyli nastawienia na rozw\u00f3j.<\/p>\n<h2>Czy mo\u017cna wypracowa\u0107 growth mindset?<\/h2>\n<p>Mindset jest wzgl\u0119dnie sta\u0142ym konstruktem, jednak pod wp\u0142ywem celowej pracy podlega modyfikacji. <strong>Growth mindset <\/strong>mo\u017cna rozwija\u0107 i zdecydowanie warto to robi\u0107. W jednej ze swoich prac, autorka koncepcji przytacza obrazow\u0105 analogi\u0119: <strong>growth mindset<\/strong> mo\u017cna traktowa\u0107 jak mi\u0119sie\u0144. Dzi\u0119ki regularnym \u0107wiczeniom staje si\u0119 coraz silniejszy. Pami\u0119taj jednak, \u017ce aby utrzyma\u0107 sta\u0142y przyrost efekt\u00f3w, poprzeczk\u0119 trzeba stopniowo podnosi\u0107 coraz wy\u017cej.<\/p>\n<p>We wcze\u015bniejszym artykule wspomnieli\u015bmy o badaniach Carol Dweck, w kt\u00f3rych uczestniczyli studenci nauk \u015bcis\u0142ych. Po\u0142owa z nich przejawia\u0142a fixed mindset, za\u015b u pozosta\u0142ych ujawni\u0142 si\u0119 <strong>growth mindset<\/strong>. Ci, kt\u00f3rzy byli przekonani o niezmienno\u015bci predyspozycji do nauk \u015bcis\u0142ych, dzi\u0119ki eksperymentalnym oddzia\u0142ywaniom, z czasem nauczyli si\u0119 my\u015ble\u0107 o swoich mo\u017cliwo\u015bciach w kategorii zmienno\u015bci i rozwoju. W efekcie doprowadzi\u0142o to do znacznej poprawy uzyskiwanych wynik\u00f3w z przedmiot\u00f3w \u015bcis\u0142ych na studiach.<\/p>\n<h2>Growth mindset wewn\u0105trz organizacji<\/h2>\n<p>Najlepsze efekty osi\u0105ga si\u0119 wtedy, kiedy ca\u0142a organizacja tworzy przestrze\u0144 do rozwijania <strong>growth mindsetu<\/strong>. Zdaniem Carol Dweck, je\u017celi w organizacji promowane jest nastawienie rozwojowe, pracownicy czuj\u0105 si\u0119 silniej zmotywowani do dzia\u0142ania, bardziej zaanga\u017cowani, ch\u0119tni do wsp\u00f3\u0142pracy i tw\u00f3rczego projektowania nowych rozwi\u0105za\u0144. Natomiast organizacje przejawiaj\u0105ce fixed mindset tworz\u0105 \u015brodowisko sprzyjaj\u0105ce pojawianiu si\u0119 negatywnych zjawisk spo\u0142ecznych, takich jak nadmierna rywalizacja, wy\u015bcig talent\u00f3w, lub przeciwnie &#8211; oszukiwanie i ograniczanie wysi\u0142ku do minimum. Zwr\u00f3\u0107 na to uwag\u0119 podczas analizowania kultury organizacyjnej. Zastan\u00f3w si\u0119, jakim zachowaniom sprzyja i czy s\u0105 one korzystne zar\u00f3wno z punktu widzenia rozwoju firmy, jak i dobrostanu pracownik\u00f3w.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/fixed-vs-growth-mindset.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-16755\" src=\"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/fixed-vs-growth-mindset-724x1024.jpg\" alt=\"Mindset w organizacjach - por\u00f3wnanie organizacji z fixed mindsetem do organizacji z growth mindsetem\" width=\"346\" height=\"489\" srcset=\"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/fixed-vs-growth-mindset-724x1024.jpg 724w, https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/fixed-vs-growth-mindset-424x600.jpg 424w, https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/fixed-vs-growth-mindset-768x1086.jpg 768w, https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/fixed-vs-growth-mindset.jpg 1414w\" sizes=\"(max-width: 346px) 100vw, 346px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Rozwijanie growth mindsetu u pracownik\u00f3w<\/h2>\n<p>W pierwszej kolejno\u015bci nale\u017cy przyjrze\u0107 si\u0119 w\u0142asnemu nastawieniu. Dopiero gdy uporasz si\u0119 z w\u0142asnymi problemami (przynajmniej do pewnego stopnia) wynikaj\u0105cymi z ewentualnego nasilenia fixed mindsetu, b\u0119dziesz w stanie pom\u00f3c innym. Wszystkie poni\u017csze wskaz\u00f3wki do pracy nad <strong>growth mindsetem<\/strong> znajduj\u0105 zar\u00f3wno w pracy w\u0142asnej, jak i wspieraniem rozwoju innych pracownik\u00f3w.<\/p>\n<h3>Samo\u015bwiadomo\u015b\u0107<\/h3>\n<p>Po pierwsze: poznaj wyzwalacze. Zidentyfikuj wyzwania, w obliczu kt\u00f3rych:<\/p>\n<ul>\n<li>Czujesz l\u0119k, z\u0142o\u015b\u0107, zazdro\u015b\u0107 lub zagro\u017cenie<\/li>\n<li>Przyjmujesz postaw\u0119 obronn\u0105<\/li>\n<li>Czujesz si\u0119 niekompetentny<\/li>\n<li>My\u015blisz &#8222;to nie dla mnie, nie nadaj\u0119 si\u0119 do tego, to zbyt trudne&#8221;<\/li>\n<li>Z trudem przyjmujesz krytyk\u0119 lub jeste\u015b zbyt krytyczny wobec siebie<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pami\u0119taj, \u017ce powy\u017csze do\u015bwiadczenia przytrafi\u0107 si\u0119 mog\u0105 ka\u017cdemu &#8211; tak\u017ce osobom, kt\u00f3re przejawiaj\u0105 wysoko rozwini\u0119ty <strong>growth mindset<\/strong>. Mindset to kontinuum, w dodatku zmienne sytuacyjnie. Zaakceptuj te doznania i postaraj si\u0119 je zrozumie\u0107 &#8211; sk\u0105d wynikaj\u0105? Co tak naprawd\u0119 kryje si\u0119 za Twoj\u0105 reakcj\u0105? Czy zdarza Ci si\u0119 reagowa\u0107 w ten spos\u00f3b r\u00f3wnie\u017c w innych sytuacjach? Je\u017celi tak, to co je \u0142\u0105czy? Po dokonaniu analizy zastan\u00f3w si\u0119, co mo\u017cesz zrobi\u0107 w przysz\u0142o\u015bci, je\u017celi sytuacja si\u0119 powt\u00f3rzy.<\/p>\n<p>Mindset mo\u017cna diagnozowa\u0107 r\u00f3wnie\u017c pytaj\u0105c wprost w oparciu o zdefiniowane wska\u017aniki. Wykorzystaj do tego celu wiedz\u0119 z poprzedniego artyku\u0142u. Carol Dweck zaproponowa\u0142a mi\u0119dzy innymi skalowanie &#8211; oto przyk\u0142ad:<\/p>\n<p>&#8222;W jakim stopniu Twoja umiej\u0119tno\u015b\u0107 (np. pisanie bezwzrokowe, wywiad behawioralny, planowanie kampanii reklamowych) wynika ze wrodzonych predyspozycji, a w jakim stopniu wynika z w\u0142o\u017conego wysi\u0142ku w nauczenie si\u0119 jej? Przydziel odpowiedni % tak, by po zsumowaniu \u0142\u0105czna warto\u015b\u0107 wynosi\u0142a 100%. Na przyk\u0142ad: 50% talent, 50% uczenie si\u0119\/praktyka.&#8221;<\/p>\n<p>W podobny spos\u00f3b mo\u017cesz pracowa\u0107 z innymi osobami.<\/p>\n<h3>Pozytywne wzmocnienia<\/h3>\n<p>Za co chwali\u0107? Z pewno\u015bci\u0105 warto docenia\u0107 wysi\u0142ek w\u0142o\u017cony w wykonanie zadania. Jednak by mia\u0142o to sens, wysi\u0142ek musi by\u0107 skuteczny. Bezproduktywne przepracowywanie si\u0119 nie ma zbyt wiele wsp\u00f3lnego z prawdziwym <strong>growth mindsetem<\/strong>. Jego istot\u0105 nie jest ci\u0119\u017cka praca (cho\u0107 cz\u0119sto z nim wsp\u00f3\u0142wyst\u0119puje), lecz jej skuteczno\u015b\u0107 &#8211; nawet je\u015bli w trakcie wyst\u0105pi\u0142y potkni\u0119cia lub przeszkody. Chwal zatem pracownik\u00f3w za:<\/p>\n<ul>\n<li>Znalezienie skutecznego rozwi\u0105zania<\/li>\n<li>Zrobienie czego\u015b w nowy, efektywny spos\u00f3b<\/li>\n<li>Poszukiwanie nowych, trudniejszych wyzwa\u0144<\/li>\n<li>Doprowadzanie spraw do ko\u0144ca pomimo napotykanych trudno\u015bci<\/li>\n<li>Nauczenie si\u0119 nowej umiej\u0119tno\u015bci<\/li>\n<li>Trafne wykorzystanie uzyskanego feedbacku<\/li>\n<li>Faktyczne post\u0119py i wytrwa\u0142o\u015b\u0107<\/li>\n<\/ul>\n<p>Carol Dweck radzi, by unika\u0107 odnoszenia si\u0119 do ko\u0144cowych efekt\u00f3w pracy, szybkiego znalezienia rozwi\u0105zania, cech osobniczych (zdolno\u015bci, cechy osobowo\u015bci, talenty). W najlepszym razie nie uzyskasz w ten spos\u00f3b zamierzonego celu (wzmocnienie <strong>growth mindset<\/strong>u), a w najgorszym mo\u017ce to doprowadzi\u0107 do wzmocnienia fixed mindsetu.<\/p>\n<h3>Inspiruj\u0105ce opowie\u015bci a realizm<\/h3>\n<p>Ostatnio pokazali\u015bmy, \u017ce<a href=\"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/storytelling\"> storytelling doskonale sprawdza si\u0119 w employer brandingu<\/a>. Narz\u0119dzie to znajduje r\u00f3wnie\u017c zastosowanie w procesie uczenia si\u0119 w ramach szkole\u0144 rozwojowych.<\/p>\n<p>Z pewno\u015bci\u0105 nie raz s\u0142ysza\u0142e\u015b inspiruj\u0105ce historie o geniuszach i ich dokonaniach. Mo\u017cesz je wykorzysta\u0107 do rozwijania <strong>growth mindsetu<\/strong> u pracownik\u00f3w. Kluczowe jest jednak podkre\u015blenie, \u017ce to nie talent zadecydowa\u0142 o sukcesie, tylko nastawienie na rozw\u00f3j. Wybitne jednostki gotowe by\u0142y po\u015bwi\u0119ci\u0107 si\u0119 swoim pasjom, wytrwale realizuj\u0105c coraz bardziej ambitne cele. Kluczem jest stworzenie podwalin pod nowe, korekcyjnego przekonanie, kt\u00f3re zast\u0105pi stare. Nierealistyczne przekonania wynikaj\u0105ce z fixed mindsetu mog\u0105 podci\u0105\u0107 skrzyd\u0142a nie jednej osobie.<\/p>\n<p>Niekorzystne przekonanie: talent = sukces. Brak sukcesu = brak talentu. W\u00f3wczas nie warto si\u0119 stara\u0107, bo i tak p\u00f3jdzie to na marne.<\/p>\n<p>Korzystne przekonanie: sukces nie przychodzi \u0142atwo &#8211; zazwyczaj wymaga niema\u0142ego wysi\u0142ku. Sam talent nie wystarczy, chocia\u017c bez niego i tak mo\u017cna wiele osi\u0105gn\u0105\u0107. Pracowa\u0107 i rozwija\u0107 si\u0119 mo\u017ce ka\u017cdy, dlatego zawsze warto d\u0105\u017cy\u0107 do upragnionego celu.<\/p>\n<h2><strong>Jak rozw\u00f3j osobisty wspiera growth mindset?<\/strong><\/h2>\n<p>Rozw\u00f3j osobisty jest nieod\u0142\u0105cznym elementem kszta\u0142towania <strong>growth mindset<\/strong> \u2013 podej\u015bcia, w kt\u00f3rym jednostka wierzy, \u017ce jej umiej\u0119tno\u015bci i zdolno\u015bci mog\u0105 by\u0107 rozwijane poprzez ci\u0119\u017ck\u0105 prac\u0119 i nauk\u0119. W ramach rozwoju osobistego, kluczowe jest nie tylko nabywanie nowych umiej\u0119tno\u015bci, ale tak\u017ce <strong>pokonywanie przeszk\u00f3d<\/strong> i uczenie si\u0119 na b\u0142\u0119dach. Osoby z growth mindset widz\u0105 wyzwania jako okazje do nauki, co pozwala im na <strong>ci\u0105g\u0142y rozw\u00f3j<\/strong>, zar\u00f3wno zawodowy, jak i prywatny. Stawianie sobie cel\u00f3w rozwojowych, jak np. udzia\u0142 w kursach, czytanie ksi\u0105\u017cek o rozwoju osobistym czy udzia\u0142 w warsztatach, wspiera pozytywne podej\u015bcie do nauki i rozwoju.<\/p>\n<h2><strong>Znaczenie feedbacku w kszta\u0142towaniu growth mindset<\/strong><\/h2>\n<p>Jednym z najwa\u017cniejszych narz\u0119dzi wspieraj\u0105cych <strong>growth mindset<\/strong> jest feedback. Otrzymywanie konstruktywnej informacji zwrotnej pozwala zrozumie\u0107, co nale\u017cy poprawi\u0107, a co dzia\u0142a dobrze. Ludzie z growth mindset przyjmuj\u0105 krytyk\u0119 jako <strong>szans\u0119 na rozw\u00f3j<\/strong>, zamiast odbiera\u0107 j\u0105 jako atak na ich kompetencje. Wa\u017cne jest, aby feedback by\u0142 formu\u0142owany w spos\u00f3b pozytywny i skierowany na dzia\u0142ania, kt\u00f3re mo\u017cna zmieni\u0107. W\u0142a\u015bciwa reakcja na feedback wymaga otwarto\u015bci na opinie innych, ch\u0119ci wyci\u0105gania wniosk\u00f3w z b\u0142\u0119d\u00f3w i wdra\u017cania ulepsze\u0144.<\/p>\n<p>\u0179r\u00f3d\u0142a:<\/p>\n<p><em>Carol Dweck &#8211; Growth Mindset, Revisited (2015)<\/em><\/p>\n<p><em>Carol Dweck &#8211; Mindsets: Developing Talent Through a Growth Mindset (2009)<\/em><\/p>\n<p><em>Carol Dweck &#8211; Mindsets and Math\/Science Achievement (2008)<\/em><\/p>\n<p><em>Carol Dweck &#8211; What Having a \u201cGrowthMindset\u201d Actually Means (2016)<\/em><\/p>\n<p>\u0179r\u00f3d\u0142o zdj\u0119cia: https:\/\/pl.123rf.com\/photo_63921444_elegancki-biznesmen-stoj%C4%85cy-na-zielonym-wzg%C3%B3rzu-i-patrz%C4%85cy-w-przysz%C5%82o%C5%9B%C4%87.html<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Osoby, kt\u00f3re wierz\u0105, \u017ce zdolno\u015bci mo\u017cna rozwija\u0107, osi\u0105gaj\u0105 wi\u0119cej ni\u017c osoby, kt\u00f3re \u017cywi\u0105 przekonanie o niezmienno\u015bci talent\u00f3w. Podobne zjawisko zachodzi w przypadku organizacji. Podpowiadamy, czym si\u0119 kierowa\u0107 w rozwijaniu u pracownik\u00f3w growth mindsetu, czyli nastawienia na rozw\u00f3j. Czy mo\u017cna wypracowa\u0107 growth mindset? Mindset jest wzgl\u0119dnie sta\u0142ym konstruktem, jednak pod wp\u0142ywem celowej pracy podlega modyfikacji. Growth [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":52187,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16752"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16752"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16752\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":52188,"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16752\/revisions\/52188"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/52187"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16752"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16752"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gowork.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16752"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}